目录
论坛
谈海派红色音乐文化在高校美育中的重要性王思思;欧阳惠敏;4-8
快乐课堂
大单元视域下音乐课堂教学的实践与研究——以“和诗以歌”单元教学设计为例吕玲燕;9-12
中小学音乐教育中红色文化的传承与发展——以上海地区为例郑怡菲;刘星语;13-18
多媒体视域下的音乐课堂创新教学策略探究薛琴;丁想想;19-23
教案选登
《我们都是追梦人》教学设计陈惠秋;冯博;韩畅;24-26
研究与探索
胡戈·冯·霍夫曼斯塔尔与理查德·施特劳斯（上）——一段世纪之交的艺术史话冯存凌;27-31
孙文明二胡音乐作品研究综述冯欣姝;32-36
教学指向标
钢琴作品中戏曲元素运用探析李政瀛;37-42
探究幼师声乐教学中美育的重要性及途径——以合唱训练为例张红娟;43-47
大师·名曲
对谭盾交响乐《女书》的理解及演奏分析周思敏;48-53
福雷《#c小调主题与变奏》音乐风格与演奏分析胡娅;54-59
乐海拾贝
宁夏山花儿的发展与传承概述韩煦;高敏;韩宏;60-63
非遗文化中的音乐
府谷二人台64
图片2
大红公鸡毛腿腿3
通辽市音乐教研活动剪影侯旻霞;4
优秀教师之窗5
陕西省文联文艺“六进”志愿服务活动暨陕西省音协红色音乐文化走进军营共建共育活动成功举办王杨;6
草原上升起不落的太阳美丽其格;65