目录
论坛
地域音乐文化在高校的传承与实践探究彭青;4-7
浅析民族音乐学的发展历程冯博;8-12+67
快乐课堂
班级合唱实施策略研究董巍;13-16
新艺术课程标准下多元社团活动创意实践研究林培荣;17-19
中小学键盘乐器社团教学现状及创新策略研究翟若妍;20-24
教案选登
《走向复兴》教学设计张媛;姜淑华;杜晴;25-27+67
研究与探索
胡戈·冯·霍夫曼斯塔尔与理查德·施特劳斯（下）——一段世纪之交的艺术史话冯存凌;28-32
现象学对音乐审美研究的意义傅恩玲;33-36
教学指向标
“互联网+”视域下舞蹈演员素养的提升李健;37-40
论钢琴演奏技巧与音乐表现的关系殷韵;41-43
大师·名曲
贝多芬第十八钢琴奏鸣曲Op.31No.3创作分析杨羽佳;44-50
梁雷歌剧创作中的人文精神及艺术表现——以《温彻斯特》为例孙智勇;51-58
乐海拾贝
《鸟打令》的民族音乐特征分析王煦阳;59-63
非遗文化中的音乐
端公戏64
盘鼓舞俑2
厦门市直属校音乐专题研讨活动暨岗位大练兵展示活动剪影侯旻霞;65
广州市黄埔区中小学青年教师音乐教学能力比赛成功举办王杨;66
四季歌68
映山红陆柱国 ;傅庚辰;69